Gestión de Calidad

El colegio Pedro Poveda cumple, desde el año 2006, con los estándares establecidos por la norma ISO9001 de Calidad. En concreto, en la actualidad trabajamos conforme a la norma ISO 9001:2015.

 

 

sello calidad

 

La definición actualizada de la Misión, Visión y Valores es la siguiente:
Nuestra misión

Somos una comunidad educativa enraizada en la misión de la Institución Teresiana, fundada por Pedro Poveda, que abrió este centro de Jaén en 1913 para atender y fomentar la formación de la mujer que, en aquel momento, iniciaba el acceso a la formación superior.

Trabajamos por ofrecer:

Una educación humanizadora desde los valores del Evangelio:

Que forma personas capaces de ser sujetos de su propia vida y ciudadanos activos, comprometidos con la transformación de la realidad desde los valores evangélicos.

Que acoge a cada persona y la acompaña en el proceso de desarrollar lo mejor de sí misma.

Que plantea la escuela como lugar que construye y se construye en comunidad, donde se posibilita el diálogo fe-culturas-justicia.

Una educación de calidad:

Que desarrolle el interés por seguir aprendiendo y posibilite el acceso a estudios posteriores.

Comprometida con la formación permanente de los educadores y con la innovación educativa, basadas en la reflexión crítica sobre la propia tarea educativa.

Una educación para la ciudadanía:

Que apuesta por el diálogo interpersonal e intercultural, que aporta lo mejor de sí, que sabe escuchar y que lleva a un enriquecimiento permanente.

Que afronta la resolución de conflictos a través del diálogo y la búsqueda de consensos.

Que forma personas activas y participativas en la sociedad, comprometidas en el reconocimiento de los derechos humanos de todos.

Una educación contextualizada:

Que nos ayude a tener una mirada creyente a la realidad, al contexto cercano y al mundo, para poder contribuir a su transformación.

Que ayuda a los alumnos/as a reconocer el valor de cada cultura y de cada pueblo.

Nuestra visión

Queremos seguir mejorando en:

Construir una escuela inclusiva donde la diversidad personal – familiar, cultural es reconocida y vivida como enriquecimiento.

Anunciar explícitamente la fe a toda la comunidad educativa, con un lenguaje adecuado y ofreciendo experiencias significativas que nos lleve a comprometernos con la realidad.

Promover una cultura de la paz y la no violencia, donde la comunicación y la participación de todos los sectores de la comunidad educativa abre vías para la construcción conjunta.

Fomentar la participación y la corresponsabilidad de las familias en la comunidad educativa.

Impulsar una escuela innovadora que responda a los retos actuales, desde la formación permanente del profesorado, identificado con la Identidad y Misión de la Institución Teresiana.

Seguir desarrollando el proyecto de bilingüismo en nuestro Centro.

Difundir la propuesta educativa del centro en los diferentes ámbitos de nuestro entorno.

Nuestros valores

COMPROMISO EDUCATIVO CON LOS VALORES CRISTIANOS COLABORACIÓN entre los estamentos de la comunidad educativa, los colegios de la RED de CENTROS de la INSTITUCIÓN TERESIANA y otras instancias educativas y sociales.

RESPONSABILIDAD de cada miembro de la comunidad educativa en sus competencias.

COMPROMISO con el alumnado más allá de lo académico, procurando atención preferente a los más desfavorecidos.

CLIMA EDUCATIVO de alegría, expansión y cercanía del educador, que busca la atención personalizada y cálida al alumnado, descubriendo sus necesidades y posibilidades, ofreciendo una relación humana cercana y entrañable, desde una escucha permanente y activa.

Áreas de Valor:

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EDUCATIVOS, de ámbito local, autonómico, nacional e internacional con otras instancias.

CENTRO BILINGÜE, con aprendizaje de Inglés desde Infantil. SERVICIO DE ORIENTACIÓN desde Educación Infantil.

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD.

DESARROLLO DE EXPERIENCIAS DE PROYECCIÓN SOCIAL.

AULA MATINAL, DE ACOGIDA Y COMEDOR.